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《三角形的稳定性》教案

发布时间:2021-04-18 22:15   作者:《三角形的稳定性》教案

《三角形的稳定性》教案

《三角形的稳定性》教案

  教学目标:

《三角形的稳定性》教案

  通过观察和实地操作得到三角形具有稳定性,四边形没有稳定性,稳定性与没有稳定性在生产、生活中广泛应用

  重点:

 《三角形的稳定性》教案 了解三角形稳定性在生产、生活是实际应用

  难点:

  准确使用三角形稳定性与生产生活之中

  课前准备:

  小木条8 个,小钉若干

  教学过程:

  一、看一看,想一想

  课本P73投影出来

  二、做一 做

  1、用三根木条用钉子钉成一个三角形木架,然后 扭动它,它的形状会改变吗?

  2、用四根木条用钉子钉成一个四边形木架,然 后扭动它,它的'形状会改变吗?

  3、在 四边形的木架上再钉一根木条,将它的一对顶点连接起来,然后扭动它,它的形状会改变吗?

  三、议一议

  从上面实验过程你能得出什么结论? 与同伴交流。

  三角形木架形状不 会改变,四边形木架形状会改变,这就是说,三角形具有稳定性,四边形没有稳定性。

  四、三角形稳定性应 用举例、四边形没有稳定性的应用举例

  五、练一练

  课本P74练习

  作业:课本P75――5,9

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《三角形的稳定性》教案

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